Sciences Marines
07/19/2026
2026-08-02 21:27
Sciences Marines
Les sciences marines étudient les mers et les océans, leurs organismes vivants, leurs ressources et les phénomènes naturels qui s’y produisent. Elles visent à comprendre, protéger et gérer durablement les écosystèmes marins, contribuant ainsi au développement de l’économie bleue et à la lutte contre le changement climatique.
La région du Sud-Est, grâce à sa situation côtière et à ses ressources aquatiques (mers, lagunes, estuaires et grands fleuves), présente un fort potentiel dans le secteur de la pêche. Cependant, elle est confrontée à d’importants défis environnementaux : inondations, mauvaise gestion de l’eau, dégradation des écosystèmes, perte de biodiversité et sous-exploitation des ressources marines. La formation en sciences marines et en gestion des ressources naturelles vise à préparer des professionnels capables d’assurer la gestion et la conservation durables des ressources aquatiques, tout en soutenant le développement de l’économie bleue et la résilience environnementale.
Former des techniciens supérieurs et de futurs gestionnaires capables de contribuer à la valorisation, à la gestion durable et à la conservation de l’environnement et des ressources aquatiques (rivières, lacs et milieux marins).
Les débouchés professionnels sont variés et concernent aussi bien le secteur public que le secteur privé. Les diplômés peuvent intégrer le ministère de la Pêche et de l’Économie bleue et contribuer à la gestion durable des ressources marines. Ils peuvent également travailler au ministère de l’Environnement et du Développement durable, notamment dans le domaine de la protection des écosystèmes.
Le ministère de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle offre des possibilités de formation et d’assistance technique. Des opportunités existent aussi au sein d’organismes financiers, tels que les institutions de microfinance et les banques. Les projets de développement rural et côtier constituent un axe d’intervention important.
Enfin, les diplômés peuvent créer leur propre entreprise dans le secteur, en particulier dans les domaines de la pêche, de l’aquaculture ou des services de développement durable.
Premier semestre
UEF1 – Biologie Marine I
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Zoologie des invertébrés marins | 4 | 60 |
| Ichtyologie générale | 4 | 60 |
| Botanique marine et mangroves | 4 | 60 |
UEF2 – Milieu Marin
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Océanographie physique et chimique | 5 | 75 |
| Géologie marine et sédimentologie | 5 | 75 |
UET3 – Outils Scientifiques
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Mathématiques appliquées | 3 | 45 |
| Chimie des eaux | 3 | 45 |
| Informatique et bureautique | 2 | 30 |
UEF4 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Catéchisme de l’Église Catholique | 2 | 30 |
| Culture chrétienne | 2 | 30 |
Deuxième semestre
UEF1 – Écologie Marine
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Écologie des récifs coralliens et lagons | 5 | 75 |
| Dynamique des populations marines | 5 | 75 |
UEF2 – Économie Bleue
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Socio-économie de la pêche artisanale | 4 | 60 |
| Droit de la mer et législation maritime | 4 | 60 |
UET3 – Langues & Communication
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Français technique | 3 | 45 |
| Anglais maritime et scientifique | 3 | 45 |
UEP4 – Immersion Professionnel
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Stage d’initiation et de découverte (Port, Mer ou ONG) | 4 | 60 |
UEF5 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Doctrine sociale de l’Église | 2 | 30 |
Troisième semestre – Pêche et Halieutique (PH)
UEF1 – Biologie Halieutique et Aquacole
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Ichtyologie et Biologie de la reproduction | 6 | 90 |
| Évaluation des stocks et Dynamique des populations | 6 | 90 |
UEF2 – Technologies de Production
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Technologie des engins de pêche et filets | 5 | 75 |
| Systèmes aquacoles (Pisciculture, Crevetticulture, Mariculture) | 5 | 75 |
UET3 – Outils de Gestion
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Statistiques halieutiques | 4 | 60 |
| Navigation, Cartographie et SIG appliqués | 4 | 60 |
UEF4 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Catéchisme de l’Église Catholique | 2 | 30 |
| Culture chrétienne | 2 | 30 |
Troisième semestre – Aquaculture (AQ) ????????? Sujets absents du fichier
UE1 – Sistemi di acquacoltura
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Piscicoltura e allevamento di gamberi | 6 | 90 |
| Algocoltura e maricoltura | 6 | 90 |
UE2 – Nutrizione e allevamento
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Alimentazione e fabbisogni nutrizionali | 5 | 75 |
| Produzione di prede vive e fitoplancton | 5 | 75 |
UE3 – Qualità dell’acqua
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Parametri fisico-chimici | 4 | 60 |
| Manutenzione delle vasche e sistemi idraulici | 4 | 60 |
Troisième semestre – Gestion des Écosystèmes Marins (GEM)
UEF1 – Conservation Marine
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Aires Marines Protégées (AMP) | 6 | 90 |
| Restauration des récifs et des mangroves | 6 | 90 |
UEF2 – Risques & Climat
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Érosion côtière et Changements climatiques | 5 | 75 |
| Pollutions marines et terrestres | 5 | 75 |
UET3 – Outils de Suivi
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Télédétection et SIG marins | 4 | 60 |
| Biostatistiques environnementales | 4 | 60 |
UEF4 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Catéchisme de l’Église Catholique | 2 | 30 |
| Culture chrétienne | 2 | 30 |
Quatrième semestre – Pêche et Halieutique (PH)
UES1 – Gestion et Aménagement
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Gestion durable des pêcheries | 6 | 90 |
| Conception et gestion d’installations aquacoles | 6 | 90 |
UES2 – Qualité et Santé
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Traitement, hygiène et conservation des produits | 5 | 75 |
| Pathologies aquatiques et Biosécurité | 5 | 75 |
UEP3 – Pratique de Terrain
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Stage technique (embarquement, ferme aquacole ou débarcadère) | 4 | 60 |
| Analyse de données et suivi de production | 4 | 60 |
UEF4 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Doctrine sociale de l’Église | 2 | 30 |
Troisième semestre – Aquaculture (AQ) ????????? Sujets absents du fichier
UE1 – Salute e biosicurezza
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Patologie delle specie acquatiche | 6 | 90 |
| Profilassi e trattamenti in acquacoltura | 6 | 90 |
UE2 – Ingegneria dell’acquacoltura
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Riproduzione controllata e genetica | 5 | 75 |
| Riproduzione controllata e genetica | 5 | 75 |
UE3 – Pratica sul Campo
| Materia | Crediti | Ore |
|---|
| Stage in azienda acquicola | 4 | 60 |
| Monitoraggio della crescita e analisi di laboratorio | 4 | 60 |
Quatrième semestre – Gestion des Écosystèmes Marins (GEM)
UES1 – Gouvernance Côtière
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Gestion Intégrée des Zones Côtières (GIZC) | 6 | 90 |
| Études d’impact environnemental | 6 | 90 |
UES2 – Valorisation Durable
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Écotourisme marin et médiation | 5 | 75 |
| Valorisation des services écosystémiques | 5 | 75 |
UEP3 – Pratique de Terrain
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Stage en ONG ou Parc National | 4 | 60 |
| Monitoring écologique et inventaire | 4 | 60 |
UEF4 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Doctrine sociale de l’Église | 2 | 30 |
Cinquième semestre
UEM1 – Management Bleu
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Entrepreneuriat maritime | 5 | 75 |
| Montage et gestion de projets marins | 5 | 75 |
| Méthodologie de recherche | 5 | 75 |
UES2 – Spécialité Finale
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Innovation et technologie marine | 8 | 120 |
| Certifications (MSC/ASC) et Normes qualité | 7 | 105 |
UEF3 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Catéchisme de l’Église Catholique | 2 | 30 |
| Culture chrétienne | 2 | 30 |
Sixième semestre
UEP1 – Stage & Mémoire
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Stage de responsabilité | 15 | 225 |
| Rédaction et Soutenance du Mémoire | 15 | 225 |
UEF2 – Éthique & Valeurs (hors ECTS)
| Éléments Constitutifs | Crédits | Heures |
|---|
| Doctrine sociale de l’Église | 2 | 30 |